Efectivamente fue una experiencia “chevere” como dicen aquí en Perú. Es una de estas cosas que queda grabada para la vida. Me emocioné mucho (al borde de lagrimas después de su presentación muy real de su trabajo con los niños) porque el software al cual había dado tanta energía tenía por fin una prueba de que, pasado los clientes comerciales que aseguran nuestra sobreviviencia, se usaba el sistema en casos en los cuales nunca lo habíamos imaginado (en primaria, en un país en desarrollo y usando unas laptops revolucionarias para la educación) y en las óptimas condiciones para las cuales lo habíamos preparado: conectividad reducida, infraestructura informática mínima y ningún presupuesto para la herramienta misma (obviamente había algo de presupuesto del estado para la infraestructura). Era como si de una vez todos los valores morales en los cuales creía y por los cuales había dado tanto tiempo se unían en un solo caso.

En fin, justo después de esto vino un caso totalmente opuesto que me hizo alejarme del proyecto Dokeos y lanzar Chamilo, para poder seguir respectando estos valores morales a lo largo de mi experiencia laboral (ahora recién el proyecto Chamilo está llegando a un nivel de éxito suficiente).

Aquí en Perú nos habían prometido 850,000 XO para Julio del 2011, cubriendo toda la población primaria, pero en realidad parece que no será el caso y que todavía no se puede, en Perú, entregar “una laptop por niño” porque en lugar de entregar una por cada alumno, entregan 40 para un colegio de 900, y se las tienen que compartir. En todo caso el aporte ya es positivo (los voluntarios de Escuelab me acaban de contar de un caso en Puno en el cual proveer una conexión internet a unos 30 alumnos por 3 días les había permitido de descubrir solos como descargar músicas en internet y intercambiarselas).

Mucho éxito con esta generación de nativos digitales que están acompañando en su aprendizaje de la vida!